CULTURA, CIENCIA, DIVULGACIóN

Profesor vs. 200.000 voltios: cómo convertir una aburrida clase en un rato de emoción e intriga

Un profesor mío, hace de esto muchos años, hizo en clase un experimento parecido. Encendía un tubo fluorescente con la mano. Creo recordar que él decía que el efecto de la corriente dependía mucho del número de ciclos por segundo (y de la intensidad me imagino, aunque esto no lo recuerdo...)

(Gracias, Patac...)

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